活教育的教学原则.pdf电子版

目录简介

提出启发、鼓励、积极、深入实际的教学法的15条原则及其与死板教育的10个区别

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卷头语

原则一、 凡儿童自己能够做的 应当让他自己做

二、 凡儿童自己能够想的 应当让他自己想

三、 你要儿童怎样做 就应当教儿童怎样学

四、 鼓励儿童去发现他自己的世界

五、 积极的鼓励胜于消极的制裁

六、 大自然大社会是我们的活教材

七、 比较教学法

八、 用比赛的方法来增进学习的效率

九、 积极的暗示胜于消极的命令

十、 替代教学法

[附] 活教育与死教育