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目录简介

全书分：古代教育学史，中代教育学史，近代前半期教育学史3编

目录

总论

教育学史之范围

教育学史者何

教育学史研究之必要

教育学史之分类

第一编 古代教育学史

第一章 希腊之教育

希腊教育之起源

希腊教育之理想

希腊教育之制度

一 斯巴达教育之制度

二 雅典教育之制度

希腊之教育学

一 毕达哥拉

二 梭格拉底

三 柏拉图

四 亚理士多德

希腊教育之概评

第二章 罗马之教育

罗马教育之渊源

罗马教育之精神

罗马教育之制度

罗马教育之批评

第三章 基督教徒之教育

基督教之教育的精神

基督教徒之教育制度

第二编 中代教育学史

第四章 前半期之教育

中世纪教育不振之事情

前半期之教育的精神

第五章 后半期之教育

中世纪后半期之事情

中世纪后半期之教育制度

一 武士教育

二 都郡学校

三 科学之征候

四 诸大学之设立

中世纪教育之总评

第三编 近代前半期教育学史

文学复兴期及宗教改革时代之教育

文学复兴者期

宗教改革期

一 路德

二 美兰克顿

第七章 宗教的兼文艺的教育

基于新教而立之文艺学校

遮西壹德派之文艺学校

筝锡尼斯多派之文艺学校

以上诸文艺教育之总评

新教育之发现

倍根

第八章 自然派及现实派之教育

自然派

一 拉卑列

二 孟丁

现实派

一 拉支希

二 廓美纽司

美罗顿附阿士康

以上诸说之总评

第九章 陆克及卢梭之教育

陆克

卢梭

近代前半期教育说变迁之摘要