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军队教育要论 军用图书社[发行者] 军队教育要论

军队教育要论.pdf电子版

作者:〔日〕沼田德重着
年份:民国23[1934]
版本:军用图书社[发行者]
页数:237 页
文件大小:7.8 MB
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目录简介

分8章:日本陆军教育之沿革、军队教育之本质观、军队教育上之诸问题、从军队教育上观其兵役年限及募兵制度、监督指导、检阅及讲评、关于军队教育之刷新向上方策、教育向上刷新上补助机关之用意态度。附录:由军队教育上所见满洲上海事变观

目录

绪言

第一章 日本陆军教育之沿革

其一 概况

其二 军队教育之变迁

其三 教育条规

其四 教育机关之变迁

第二章 军队教育之本质观

第三章 军队教育上之诸问题

第一节 一般教育客体之兵及干部

第二节 就教育之基础基本应用分解综合等

第三节 精神教育问题

第四节 实战的教育问题

甲 实战的教育之要

乙 在此次典范编纂事业所表现之实战主义

丙

戊 其他

第五节 良兵良民教育

第六节 火力尊重问题(关于冲锋思想及演习计划之一考案)

第七节 优秀者教育问题

第八节 合同教育问题

第九节 干部候补生短期现役兵勤务演习教育

一 干部候补生

二 短期现役兵

三 勤务演习教育

第十节 计划簿表

第四章 从军队教育上观其兵役年限及募兵制度

第五章 监督指导

附 监督计划

第六章 检阅及讲评

第一节 检阅

第一 应与军队教育上[检阅]至当之地位

第二 检阅之方法

第三 检阅官问题

第二节 讲评

第一 讲评神圣论批判

第二 立于批评之本质讲评观

第三 专为教育事实之讲评观

第四 按讲评之种类发表形式之差异

第五 讲评者及受评者之态度

甲 讲评者

乙 受评者

第六 讲评方法观

甲 讲评之列举主义与必要主义(区别部队与区别事项)

乙 讲评恳切周到之真意(质比量之主义)

第七章 关于军队教育之刷新向上方策

第一节 须使教育者之见诚信念能为高遇巩固

第二节 军官、下士、上等兵之能力向上

通则

甲 军官

乙 军士

丙 上等兵

丁 以上修补者在队教育

第三节 反省编制装备、人事行政等教育训练的为要

第四节 演习费及演习场(包括陆军演习场以外之野外)问题

第五节 综合的组织的考察之必要

第六节 秋季演习之计划及实施

第八章 教育向上刷新上补助机关之用意态度

一 团队长队长之补助

二 尊重团下队长之意志与对于部队之同情

三 服务基础之确立与中央部(司令部)之连击

四 使司令部(本部)之指导方针有永续性之留意

五 检阅检查及部队之成绩讲评

附录 由军队教育上所见满洲上海事迹观

第一 教育之效果

第二 兵之勇怯

第三 典范编纂之困难

附 关于战死与负伤者比率之一考察

第四 近距离战斗之推奖并关于冲锋之观念

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