都市的职业补习教育.pdf电子版

目录简介

分校址及设科、实施方式、学年制与学科制、教学与教材、道德训练等10章

目录

第一章 职业补习教育的定义

职业补习教育与一般教育的异点

一般人对于职业补习教育的误解

健全的社会人

职业补习教育内涵

1 公民资格

2 生活常识

3 职业智能

4 职业技能

5 体格锻炼

第二章 职业界对于职业补习教育的态度

萌芽时代

发扬时代

1 雇主方面

a 守旧派

b 敷衍派

c 旁观派

d 赞助派

e 主动派

2 青年方面

a 糊涂派

b 感情派

c 勉强派

d 随便派

e 急进派

f 奋斗派

第三章 校址及设科

校址的抉择

1 积极条件

交通便利

商业中心

闹中取静

环境安全

2 消极条件

忌偏僻

忌喧闹

忌环境恶劣

设科的标准

1 旧式商店区

2 公司区

3 银行洋行区

4 小工艺区

5 工厂区

第四章 实施方式

学校方式

1 星期班

2 晨班

3 夜班

4 午班

5 个别班

6 函授班

7 通问班

非学校形式

1 无线电班

2 科学讲座

3 流动讲演

4 代行训练

第五章 专业训练与下层工作

甲 专业训练

1 接洽职业界

2 拟定训练课程

3 订定课程纲要

4 物色教师

三种专业训练（百货业食品业保险业）

乙 下层工作

店员补习科办法

1 学科

2 课时

3 时间

4 收费

第六章 学年制与学科制

与学生求学目的的不符

科目太多进程太慢

科目太多精力不继

1 精力专一

2 进程迅速

3 便于应用

4 便于温习

第七章 教学与教材

甲 教学

教师在上课前应有充分预备

要用最经济最有效的方法

要先行约束身心

要先行择要复问旧课

新课要有简易练习

练习课业必须实行

教授新课形式实质双方兼顾

教材与修养有关应使与行为发生关系

上课下课遵守时刻

缺课必须请人代课

教法注重兴趣

乙 教材

一般人的误解

选材标准

1 适合实际

2 取材精审

3 富有兴趣

编辑试验

1 先订课程

2 搜集材料

3 悉心编辑

4 郑重试验

第八章 道德训练

训练原则

1 要使学生自觉

2 要使学生自知

3 要使学生自足

服务道德

1 什么是服务道德

2 怎样订定要目

3 怎样实施训练

定期课业

定期讲演

个别训话

利用机会去训

4 几种训练方法

a 调查学生服务情形

b 互相督促出缺席

c 编辑刊物

d 练习讲演

e 组织参观队

f 比赛学艺

5 怎样考查服务道德的训练成绩

第九章 其他问题

甲 行政

专任的人

行政工作

乙 师资

治标

治本

丙 考绩与考勤

纸面成绩

工作成绩

第十章 联络职业界