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最新中学化学教学法
目录简介
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第一章 引言
一 我国化学教育的过去和现在
二 中学校研究化学的目的
三 化学与物理学的关系
第二章 几个基本问题
一 研究化学的态度
二 介绍工作的基本特性
a 教材编列法和流行的教科书
b 教材编列的流行病和教员的责任
三 化学变化的几个普通原则
四 量的基本定律
五 化学记号分子式及化学方程式与量的定律的关系
第三章 实验室教授法
一 实验工作对于普通教育的意义
二 实验工作对于化学研究的价值
三 实验指导书
a 各个实验必需保持密切联系
b 每个实验的主要点须加综合
c 实验选择法
d 例子
四 怎样才可以养成学生的发明家态度
a 证明工作
b 研究工作
五 实验的技巧
六 定量实验
a 限度
b 设备
c 例子
d 教员与定量实验
七 教员的任务
八 记录簿
九 紧急处置
第四章 教室教授法
一 讲授工作
a 讲授工作的效用
b 讲授的技术
c 实验表演
d 问题演算
e 教科书的功用
f 教材和日常生活的联系
g 容易误解的成语
h 基本名词的释义
二 教室会议
a 教室会议的意义
b 实施的方法
第五章 几个应该讨论的问题
一 怎样来介绍原子说
二 怎样来介绍原子价
三 物理化学结果的应用
a 渗透压力沸点和冰点
b 电离说
c 复分解
d 化学的平衡论
e 放射性变化
f 原子的构造
四 中学校应否研究定性分析及定性分析的介绍法
a 赞成定性分析的理由
b 反对定性分析的理由
c 结论
d 定性分析介绍法
五 总结
六 教科书及实验手册的选择法
第六章 实验室设备及挂图等
一 实验室的构造
二 应用的器具
三 应用品化学品及贮藏室
四 教室构造及设备
五 挂图及矿石标本
六 教员私室
第七章 教员的预备工作及深造工作
一 怎样才能养成良好的化学教员
二 教员的深造工作