小学各科新教学法之研究.pdf电子版

目录简介

分15章，讲述教学的意义、教学变迁的情况、近代各种新方法，以及各科的教学法等

目录

第一章 绪论

第一节 何谓教学法

第二节 教学的目的

第三节 教学的材料

第四节 教学的方式和本书的范围

第二章 教学方法之史的考察

第一节 上古之教学法

第二节 中古之教学法

第三节 近代新教学法之发达

第三章 最近通行之新教学方法

第一节 蒙台梭利教学法

第二节 葛雷制的组织法

第三节 设计教学法

第四节 道尔顿制教学法

第五节 文纳特卡制的教学法

第六节 德可乐利教学法

第四章 国语科教学法

第一节 国语教学之目标与程序

第二节 说话教学法

第三节 读书教学法

第四节 作文教学法

第五节 写字教学法

第五章 社会科教学法

第一节 社会教学之目标与程序

第二节 社会教学应注意之要点

第三节 社会教学的过程

第四节 历史教学法

第五节 地理教学法

第六章 公民训练法

第一节 公民训练的目标及其纲要

第二节 公民训练实施的要点

第三节 公民训练的过程

第七章 卫生科教学法

第一节 卫生教学的目标与程序

第二节 卫生教学应注意之要点

第三节 卫生教学的过程

第八章 自然科教学法

第一节 自然教学之目标与程序

第二节 自然教学应注意之要点

第三节 自然教学的过程

第九章 算术科教学法

第一节 算术教学之目标与程序

第二节 算术教学应注意之要点

第三节 算术教学的过程

第十章 劳作科教学法

第一节 劳作教学之目标与程序

第二节 劳作教学应注意之要点

第三节 劳作教学的过程

第十一章 美术科教学法

第一节 美术教学之目标与程序

第二节 美术教学应注意之要点

第三节 美术教学的过程

第十二章 体育科教学法

第一节 体育教学之目标与程序

第二节 体育教学应注意之要点

第三节 体育教学的过程

第十三章 音乐科教学法

第一节 音乐教学之目标与程序

第二节 音乐教学应注意之要点

第三节 音乐教学的过程

第十四章 教学成绩考查之方法

第一节 教学成绩考查法之种类

第二节 旧式或论文式考试试法之缺点

第三节 标准测验之分类及其功用

第四节 客观考试题之编造及其优点

第十五章 结论　创造新教学方法之途径

第一节 新教师的养成

第二节 新课程的建设

第三节 新小学的设备

第四节 新教学法的实验

附录

一 教育部颁行小学课程标准总纲

二 教学参观表

三 中西译名对照表