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分组教学法 中华书局[发行者] 分组教学法

分组教学法.pdf电子版

作者:李伯棠编
年份:民国三十八年[1949]
版本:中华书局[发行者]
页数:208 页
文件大小:6.5 MB
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目录简介

目录

一 班级教学跟分组教学

个别教授跟班级教学

班级教学的利弊

补救班级教学的学级编制

融会贯通的分组教学法

分组教学跟国民教育

分组教学法的精神

二 分组教学下的学级编制

学级编制的依据

分组编制的原则

分组编制的方法

三 分组教学下的课程制订

我国小学课程沿革

最新的小学课程

分组教学下的课程

课程的活动内容

四 分组教学下的课表编排

分组教学下课表编排的困难

课表编排的先决条件

编排课表的原则

日课表举例(日课表插页……四〇页之次)

五 分组教学下的教学设备

需要的教学场所

应有的设备

布置方法

六 分组教学下的导生利用

导生的重要性

导生的种类

导生的工作

导生应具备的条件

产生导生的方法

训练导生的方法

七 分组教学下的自动作业

培养儿童自动精神的重要

自动工作的成效

良好的儿童自动作业

各项活动自动作业举例

自动作业材料的编订跟实例

指导儿童自动作业的方法

八 分组教学下的直接教学

直接教学的普通技术

直接教学跟自动作业的联系

分组教学的特殊教学技术

九 分组教学下的教具运用

教具的效用

教具的来源

教具的制作

教具的运用

教具的保管

必备的教具

一〇 分组教学下的教室管理

教室管理的方法

常规训练的方法

分组教学下的教室常规

本书参考书目

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