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艺术与教育
艺术与教育.pdf电子版
作者：福州艺术与教育社
年份：1932~1933
总册数：6 册
总页数：336 页
文件大小：8.1 MB
我们何时才抬起头来（封面诗） 艺术救国（著述） 兴趣活动教学法（著述） 关于旧剧改良问题（著述） 初民美术与儿童美术（著述） 草原的夜（文艺） 小诗（文艺） 从教育谈到救国（随笔） 辛夷随笔（随笔） 招考小学教职员（教育小评） 取消变相的学费（教育小评）
我们的教育何时才能救国（论坛） 教育问题之科学研究（著述） 也说到新教育中国化（著述） 美与艺术有关系吗（著述） 特殊级教学（著述） 一个县督学的日记（随笔） 给君师主义者一封公开信 现象点点
论国画与洋画 唯用论的哲学 如何可使人家喜爱你 特殊级教学实施报告 儿童救国心理测验统计报告 美育与乐歌 一个县督学的日记 美国通讯 法国通讯
新教育的动向 自然科学教育与创造教育 福禄培尔教育学说及批评 音乐的演进 低级部一个自然教学的实例 背诵与阅读的比较实验报告 关于自然课本改善方法的商榷
封面 插画 马占山将军 党国要人 教育现象 插图 厦门集美学校幼儿园 福建小学国语算术展览会国语科成绩之一部 福建小学国语算术展览会算术科成绩之一部 刊前 论坛 艺术教育底使命 著述 从教育的目的论说到教育方法论 实施儿童中心教育的几个问题 动脑不动手教养下的危机 「抗日救国」的中心设计计划大纲 文艺 于先生（创作） 为国争光（剧本） 没落的向上（创作） 正如许多人所料的（诗） 快乐的园地 开辟园地宣言 案头日历制法说明（附图）
欧洲的危机 小学自然科教学概况 小学自然科教学的小小意见 荀子书的研究 小学低年级自然科学教法的研究 背诵与阅读的比较实验报告（续）