首页 > 低年级国语教学法

低年级国语教学法 商务印书馆[发行者] 低年级国语教学法

低年级国语教学法.pdf电子版

作者:曹风南编
年份:民国24[1935]
版本:商务印书馆[发行者]
页数:171 页
文件大小:4.2 MB
¥3.00
免费试读

目录简介

目录

第一章 读书教材的选编

一 读书教材的范围

二 读书教材的体裁和分量

三 读书教材的性质和编选标准

四 自编教材和用书

五 教科书编制的新趋势

第二章 初步读书教学法

一 书本前阅读教学的实例

二 书本前阅读教学的原则

三 开始书本阅读教学法

四 开始书本阅读教学的原则

第三章 通常应用的教学过程

一 教学实例

二 教学过程

第四章 读法的指导

一 读法的种类和功用

二 读法的指导

三 默读练习的方法

四 朗读练习的方法

第五章 生字的教学

一 教生字的方法

二 生字练习的方法

第六章 表演的指导

一 表演的价值

二 初步的表演

三 表演的材料

四 指导儿童表演的方法

第七章 读书成绩的考查

一 考查的价值

二 考查的方法

三 个别的默读测验

四 标准测验的应用

第八章 故事的讲述

一 故事的价值

二 故事的内容

三 故事的组织

四 讲故事的技术

五 指导儿童讲故事的方法

第九章 说话的教学

一 说话的重要及其教学目的

二 说话的材料

三 教学的方法

四 教学的过程和实例

五 成绩的考查

第十章 作文的教学

一 作文教学的目的

二 作业类别和材料

三 作文的步骤

四 口述作文的方法

五 笔述作文的方法

六 作文游戏法

七 错误的订正

第十一章 日记的指导

一 日记的效用

二 日记的材料

三 指导日记的方法

四 鼓励记日记兴趣的方法

第十二章 写字的教学

一 写字教学的目的

二 教学的材料

三 开始写字前的准备练习

四 执笔的方法

五 书写的方式

六 笔顺的指导

七 教学的要点

八 教学的过程和实例

上一篇:东恒十书 10 下一篇:吹豳录