教育心理学新编.pdf电子版

目录简介

分概论、儿童心理、学习心理、学科心理、训导心理、结论等6章

目录

第一章 概论

一 心理学的意义

二 刺激

三 反应

四 教育心理学

第二章 儿童心理

一 人类的儿童期

二 遗传与环境

三 儿童的生理状态

四 儿童的保育

五 衣服和清洁的问题

六 儿童的动作能力的发展

七 儿童的天性和普遍的行为倾向

八 儿童的情绪

九 儿童的智力

一○ 儿童的语言

第三章 学习心理

一 学习的解释

二 学习的模式

三 学习律

四 学习曲线

五 学习与动机

六 集中学习与分配学习

七 全部学习与分段学习

八 学习的保存和遗忘

九 学习与疲劳

一○ 学习与智力

一一 学习的转移

一二 学习的考核

一三 学习的诊断

第四章 学科心理

一 国语科的学习心理--识字

二 国语科的学习心理--阅读

三 算术科的学习心理

四 社会科的学习心理

五 自然科的学习心理

第五章 训导心理

一 品格

二 儿童的过失

三 奖励和惩罚

第六章 结论

一 教育心理学的研究

二 教育心理学的应用

三 教育心理学的参考书