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儿童训导指南
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目录简介
分5编,讲述从幼童到青春期儿童的发育和管教问题
目录
第一编 怎样管教幼童
第一章 玩具和游戏
(一) 游戏是严肃的事
(二) 简单的坃具最好
(三) 让儿童依程渡游戏
(四) 宽宏大量勉强不来
(五) 小孩说骂人的话
(六) 学习控制侵略情绪
(七) 咬人的小孩
(八) 男孩需要友好的爸爸
(九) 女孩也需要友好的父亲
(十) 帮助大孩子外向
(十一) 安慰受伤的儿童
第二章 睡眠
(十二) 快乐的睡眠
(十三) 带着东西上床
(十四) 儿童需要多少睡眠?
(十五) 不肯睡在床上的幼童
第三章 儿童的责任
(十六) 让孩子常识自己的责任
(十七) 自己穿衣服
(十八) 收拾东西
(十九) 懒散的孩子
(二十) 让他脏去
(二一) 礼貌是自然养成的
第四章 怎样训导儿童
(二二) 该怎样做就怎样做
(二三) 不要给幼童太多理由
(二四) 闹脾气
(二五) 坚定而友善的态度
(二六) 责罚的问题
第五章 嫉妒
(二七) 尽力避免嫉妒
(二八) 给孩子心理上的准备
(二九) 母亲带着新生婴儿回家
(三〇) 嫉妒有许多方式
(三一) 处理不同的嫉妒
(三二) 新婴孩子也需要体贴吗?
(三三) 大孩子的嫉妒
第二编 两岁的儿童
第六章 两岁孩子的情况
(三四) 藉摹仿来学习
(三五) 倚赖父母
(三六) 应该鼓励他交际
第七章 两岁儿童的尤虑
(三七) 被遗弃和尿床的恐惧
(三八) 免除儿童的恐惧
(三九) 怎样帮助恐惧的孩子
第八章 刚复的性格
(四〇) 两岁时的倔强
(四一) 不能同时和父母相安
第九章 口吃
(四二) 口吃是常有的现象
(四三) 怎样处理口吃?
第十章 咬指甲
(四四) 情绪紧张的表现
第三编 三岁到六岁
第十一章 可爱的年龄
(四五) 敬爱他们的父母
第十二章 虚构的故事与说谎
(四六) 有点幻想是好事
(四七) 大孩子为什么说谎?
第十三章 三岁到五岁的恐惧
(四八) 幻想的尤虑很普遍
(四九) 对于受伤的恐惧
第十四章 抚弄生殖器的原因
(五〇) 健康的好奇心
(五一) 与孩子的情绪有关
(五二) 因为尤虑的缘故
(五三) 六岁以后较有控制力
(五四) 紧张尤虑的免征
(五五) 恐吓是有害的
(五六) 青春少年手淫更甚
第十五章 性教育
(五七) 性教育开始得很早
(五八) 三岁左右开始发问
(五九) 婴儿是从那里来的?
(六〇) 不要杜撰故事
(六一) 一次讲一点就能满意
(六二) 学校帮助实施性教育
(六三) 青春期的正确趋向
第十六章 儿童的偷窃
(六四) 幼童拿别人的东西
(六五) 儿童偷窃的意义
(六六) 怎样处理偷窃的儿童
第四编 学校帮助实施性教育
第十七章 学校是做什么的?
(六七) 教儿童处世之道
(六八) 怎样使功课有兴趣?
(六九) 帮助有难题的学生
(七〇) 学校和社会的连击
(七一) 民主的教育
(七二) 同其他......