国民教育通论.pdf电子版

目录简介

分国民教育绪论、国民教育行政、国民教育实施、国民教育展望等4编

目录

第一编 国民教育绪论

第一章 国民教育之意义与起源

一 国民教育的意义

二 国民教育的起源

第二章 国民教育之重要与特质

一 国民教育的重要

二 国民教育的特质

第三章 国民教育之宗旨与目标

一 国民教育的宗旨

二 国民教育的目标

第四章 国民教育之认识与推行

一 国民教育的认识

二 国民教育的推行

第二编 国民教育行政

第五章 国民教育之普及计划

一 对于国民教育普及计划应有的认识

二 过去义教民教的普及计划

三 国民教育实施纲领

四 国民教育施行程序

第六章 国民教育之行政组织

一 过去义教民教的行政组织

二 今后国民教育的行政组织

三 县各级教育行政组织之调整

第七章 国民教育之经费筹措

一 经费与事业

二 教育经费与教育财政

三 过去普及义教民经费的估计

四 今后普及国民教育经费的估计

五 普及国民教育经费的筹集与分担

六 国民学校基金筹集办法

七 庙产与学运动

八 遗产税拨充国民教育经费运动

九 各省筹措国民教育经费办法举例

第八章 国民教育之师资培养

一 师资培养与国民教育

二 过去普及义教民教师资的估计

三 今后普及国民教育经费的估计

四 国民教育纲领对于师资的规定

五 今后师资培养的进行

六 师资的来源与补救

七 现有师资的调整

八 现有师资的解决

第九章 国民教育之实施机关

一 过去义教民教的实施机关

二 今后国民教育的实施机关

三 实施国民教育机关的问题

第十章 国民教育之行政联络

一 抗战建国与实现宪政

二 新县制与地方自治

三 国民教育与新县制

四 三位一体与一人三长制

五 国民学校与保的联系

六 中心学校与乡镇的联系

七 校长与乡镇保长互兼问题

八 国民教育与管教养卫合一

第十一章 国民教育之视导考核

一 视导之重要

二 国民教育视导之必要

三 现行视导制度之缺点

四 今后视导制度之改进

五 国民教育实施成绩之考核与奖惩

六 视导人员应有之修养

第三编 国民教育实施

第十二章 设校行政与组织

一 国民教育实施机关的设立

二 一般学校行政组织的研究

三 国民教育实施机关的行政组织

第十三章 校舍经费与设备

一 校舍的借用与改造

二 校舍的建筑

三 经费的来源

四 经费的分配

五 设备的原则

六 设备的标准

第十四章 课程教学与训育

一 小学部课程标准

二 民教部课程标准

三 教材的选择

四 学级的编制

五 教学的原则

六 教学的方法

七 入学的强迫

八 训育的原则

九 训育的实施

第十五章 教师修养与进修

一 教师的修养

二 教师的进修

第十六章 辅导组织与设施

一 辅导的组织

二 省市辅导组织及设施

三 省区辅导组织及设施

四 县市辅导组织及设施

五 乡镇辅导组织及设施

第十七章 推广事业

一 推广的涵义

二 办理的原则

三 工作的标准

第四编 国民教育展望

第十......