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师范学校民众教育
目录简介
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1 第一章 绪论
1 第一节 教育与社会
2 第二节 民众教育的意义
4 第三节 民众教育的范围
9 第四节 民众教育的研究
14 第二章 民众教育与成人学习
14 第一节 总述
18 第二节 成人学习的实验
20 第三节 成人与儿童学习能力的比较
24 第四节 各种智力不同的成人学习的研究
31 第三章 民众教育与社会经济
32 第一节 中国经济的背景
48 第二节 民众教育对于经济建设之影响
53 第三节 民众教育对于经济建设应有的努力
57 第四章 中国民众教育之演进
57 第一节 总述
58 第二节 简易识字学塾时期
62 第三节 通俗教育时期
64 第四节 平民教育时期
67 第五节 民众教育时期
74 第五章 外国成人教育的概要
74 第一节总述
82 第二节 英国的工人教育
84 第三节 丹麦的农人教育
87 第四节 苏联的扫除文盲运动
91 第六章 民众教育与教育制度
91 第一节 现行学制与民众教育
95 第二节 民众教育行政诸问题
102 第三节 民众教育的前程
106 第七章 民众学校
106 第一节 概说
110 第二节 组织及行政
119 第三节 课程与教材
124 第四节 教导方法
130 第八章 民众教育馆
130 第一节 组织
132 第二节 事业
140 第三节 其他实施民众教育之中心机关
147 第四节 民众教育馆之问题
150 第九章 民众教育的实验事业
150 第一节 总述
160 第二节 定县的实验事业
163 第三节 无锡的实验事业
166 第四节 邹平的实验事业
174 第十章 民众教育之目的与方法
174 第一节 民众教育之目的
179 第二节 民众教育之机关与目标
183 第三节 民众教育实施的原则与方法