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小学低年级各科教学法
目录简介
分10章，介绍读书、作文、说话、算术、常识、工作、唱游等科的教材和教法
目录
第一章 总论
第二章 读书科
第一节 读书教材的历史观
第二节 读书教材的类别
第三节 读书教学的方法
第三章 作文科
第一节 旧时的作文教材
第二节 现在的作文教材
第三节 作文教学法
第四章 写字科
第一节 写字教材的研究
第二节 写字用具的研究
第三节 写字姿势的研究
第四节 写字时间的研究
第五节 写字方法的研究
第五章 说话科
第一节 说话的教材
第二节 说话的教具
第三节 说话的教法
第六章 算术科
第一节 低年级要不要教算术？
第二节 随机教算应该教些什么？
第三节 教学上应注意那几个原则？
第四节 实施的方法怎么样？
第七章 常识科
第一节 什么叫做常识科？
第二节 常识科的目标怎么样？
第三节 常识科教些什么？
第四节 常识教材应该怎样采取？
第五节 常识教材应该怎样编制？
第六节 常识教学应该注意什么？
第八章 工作科
第一节 什么叫做工作科？
第二节 工作科的目标怎么样？
第三节 工作科教些什么？
第四节 工作教材应该怎样采取？
第五节 工作教学应有何种设备？
第六节 各类工作的要点是什么？
第七节 工作教学应该注意什么？
第九章 唱游科
第一节 什么叫做唱游科？
第二节 唱游科的目标怎么样？
第三节 唱游科教些什么？
第四节 唱游教材应该怎样采取？
第五节 唱游的设备要注意些什么？
第六节 唱游教学的要点是什么？
第七节 唱游教学的类别
第十章 成绩批订的研究