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中国教育民主化之路
目录简介
分教育民主化的问题发凡、从背景看教育的民主化等11章
目录
第一章 教育民主化的问题发凡
一 教育民主化之趋势与困难
二 中国到了研讨此问题的时机
三 提出一个研讨的轮廓
四 结论
第二章 从背景看教育的民主化
一 封建社会与科举
二 科举洋化的起因
三 次殖民地与洋科举
四 洋科举的结果
五 不民主与反民主
第三章 教育民主化的基本要求
一 问题逼到了头上
二 从反封建以实现平等的教育机会
三 从反侵略以发扬自由的教育精神
四 双管齐下相因相成
第四章 今后教育政策的民主化
一 努力国化--扫除崇拜外洋的积习
二 鼓励创造--舍弃整齐划一的要求
三 注重配合--纠正乖离破碎的做法
四 发展基层--救治头重脚轻的毛病
第五章 今后教育机会的民主化
一 边疆的教育机会
二 华侨的教育机会
三 成人的教育机会
四 伤残的教育机会
五 穷人的教育机会
第六章 今后教育方式的民主化
一 开辟自学的大道
二 争取学习的主动
三 建立放射的中心
四 改变考试的要求
第七章 今后教育内容的民主化
一 内容必与建设相结合
二 初等教育的内容
三 中等教育的内容
四 高等教育的内容
五 测量教育成效的新要求
六 结语
第八章 今后教育制度的民主化
一 发扬自动的精神
二 分散教育的权责
三 创立成人的系统
四 把握干部的需要
五 贯彻单轨的特质
六 完成统整的机构
七 加强辅导的力量
第九章 今后师资培养的民主化
一 鸡生蛋呢,蛋孵鸡?
二 在制度上政教分轨呢,还是合一?
三 师资底量和质是一回事呢,两回事?
四 金钱诱致教师呢,社会培育教师?
第十章 今后教育经费的民主化
一 从需要看
二 从来源看
第十一章 教育民主化之条件
一 政治的民主化
二 经济的民主化
三 社会的民主化
四 国际地位的民主化
五 教育者头脑的民主化
六 教育工具的民主化
七 结语
校毕后记