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目录简介

共5篇。介绍自由阅读与选文阅读、自由阅读与儿童文学读物的目标、自由阅读的读物及其选译编配、自由阅读的教学等

目录

作者近影

序言

第一篇 自由阅读与选文读

第一 自由阅读所占课程之领域

第二 创立自由阅读之新意义

第三 自由阅读与选文读之分界

第四 选文读之教学标准

第二篇 自由阅读与儿童文学

第一 读文与读书之别

第二 朗读与默读之无谓的争论

第三 何谓儿童文学

第四 阅读兴趣之进程

第三篇 读物的目标

第四篇 自由阅读的读物及其选择编配

第一 读物的选择编配之旨趣

第二 自由阅读的进程及其读物

第三 各种读物之评价

第四 读物的实验之反应

第五篇 自由阅读的教学

第一 教学基本上应有之认识

第二 略论自习法

第三 略论道尔顿制

第四 自由阅读与教学过程

第五 学习指引

第六 准备

第七 直接指导

第八 考核

第九 余论