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活教育的教学原则
目录简介
提出启发、鼓励、积极、深入实际的教学法的15条原则及其与死板教育的10个区别
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卷头语
原则一 凡儿童自己能够做的应当让他自己做
二 凡儿童自己能够想的应当让他自己想
三 你要儿童怎样做就应当教儿童怎样学
四 鼓励儿童去发现他自己的世界
五 积极的鼓励胜于消极的制裁
六 大自然大社会是我们的活教材
七 比较教学法
八 用比赛的方法来增进学习的效率
九 积极的暗示胜于消极的命令
十 替代教学法
十一 注意环境,利用环境
十二 分组学习,共同研究
十三 教学游戏化
十四 教学故事化
十五 教师教教师
(附) 漫画十二幅:「活教育与死教育」
活教育与死教育