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活教育的教学原则 华华书店 活教育的教学原则

活教育的教学原则.pdf电子版

作者:陈鹤琴着
年份:民国36[1947]
版本:华华书店
页数:91 页
文件大小:3.1 MB
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目录简介

提出启发、鼓励、积极、深入实际的教学法的15条原则及其与死板教育的10个区别

目录

卷头语

原则一 凡儿童自己能够做的应当让他自己做

二 凡儿童自己能够想的应当让他自己想

三 你要儿童怎样做就应当教儿童怎样学

四 鼓励儿童去发现他自己的世界

五 积极的鼓励胜于消极的制裁

六 大自然大社会是我们的活教材

七 比较教学法

八 用比赛的方法来增进学习的效率

九 积极的暗示胜于消极的命令

十 替代教学法

十一 注意环境,利用环境

十二 分组学习,共同研究

十三 教学游戏化

十四 教学故事化

十五 教师教教师

(附) 漫画十二幅:「活教育与死教育」

活教育与死教育

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