聋教育常识.pdf电子版

目录简介

分中国聋教育及聋哑本身之问题、聋教育之方法、关于聋哑儿童应有之教养方法三部分

目录

中国聋教育及聋哑本身之问题

中国聋教育

（一） 中国聋教育之概况

（二） 聋教育师资问题

（三） 确立聋教育之必要

聋哑本身之问题

（一） 聋哑之原因

（二） 聋哑之影响

聋教育之方法

一 指话法（又名指缀法）

二 手语法

三 口语法

四 混用法

五 听话法

关于聋哑儿童应有之教养方法

敬致数点于聋哑儿童之家长

（一） 及时治疗

（二） 送入学校使受聋教育

（三） 聋儿亟应特别注意眼睛之卫生

（四） 课外指导较课室指导更为重要

（五） 聋儿亟应避免身势表情（打手势）

（六） 聋儿在发音说话过程上切勿求效过速

（七） 聋儿读话（读唇）练习比较说话更为重要

（八） 聋儿亟应注意实行深呼吸练习

（九） 如何发展其残存听力

（十） 揭穿迷信应在教育上努力