设计式的各科教学法.pdf电子版

目录简介

根据设计原理，概述各科教学方法。内分总论、学习论、教授论、考绩论、附录等5编

目录

第一编 总论

第一章 绪章

第二章 什么叫设计

第三章 设计怎样产生怎样改进

第四章 设计的根据是什么

第二编 学习论

第一章 怎样利用儿童的本能

第二章 什么是学习的兴趣

第三章 什么是学习的原则

第四章 怎样学习团编制

第五章 课程怎样编制教材怎样革新

第六章 怎样使儿童自动作业

第三编 教授论

第一章 读文教学有几个方法

第二章 初步读法怎样教学

第三章 自由阅读怎样指导

第四章 写字教学有几个方法

第五章 缀文教学有内个方法

第六章 自述科怎样教学

第七章 训育应该取什么方针和方法

第八章 公民科应怎样改进

第九章 自然科怎样教学

第十章 历史科怎样教学

第十一章 地理科怎样教学

第十二章 艺术科怎样教学

第十三章 英语科怎样教学

第十四章 体育科怎样教学

第四编 考绩论

第一章 什么叫考绩

第二章 读法科成绩怎样考查

第三章 书法科成绩怎样考查

第四章 缀法科成绩怎样考查

第五章 算术科成绩怎样考查

第六章 英语科成绩怎样考查

第七章 艺术科成绩怎样考查

第八章 体育科成绩怎样考查

第五编 附录

儿童读物革新论