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教育测量统计法
目录简介
共12章，有绪论、分配的集中趋势、百分比曲线图、学生的平均测验、相关系数计算法等。附：符号说明、统计表等
目录
第一章 绪论
统计学有兴趣的吗？
本书的目的
心理测验是一种科学吗？
统计方法所解释的是什么事实？
第二章 分配的集中趋势
分组的比较
均数
均数公式
均数的意义
分数全体距离
重叠
从分配上求中数
特殊情形
从分配上求均分数
乘数
总结
第三章 全体的分配
个人和团体的比较
等级次序
各种团体学生的比较
百分等极
求百分等级的精确法
精确决定百分等极的公式
求百分等级的近似法
解释规则
直修图
直方图
等级图
从等级图求中数
四分差分数
对角曲线
第四章 已归类的分配
处理分数祈方法的需要
求已归类的中数
求均数较便利的方法
直方图
已归类的分配图
求归类的分配之中数
用估计法求中数
参酌原表求中数法
求已归类分配的中数之图示法
用图示法求国分差分数
计算大数量的中数
更精密的中数解释
理论关系点
几种理论的研究
问题
第五章 百分比曲线图
百分比图
百分比曲线图的普通利用
臬在百分比曲线图上绘角线
分数分配
在图内定点的步骤
累积差误
求累计数
化累计数为百分数
在百分量尺上做分点
百分数表
用量尺图绘分点
绘对角曲线
全体百分比曲线图
量尺图b.c.d.e.f.与g.
在一图内绘两个或两个以上的曲线
归类的功效
归类的修匀功效
曲线的普通形式
从图表上求百分比
问题
第六章 常态分配律
投掷铜元的机率定律
分数的机遇元素
分配的常态面
分配的常态曲线
偏科分配
第七章 百分比曲线
取样的性质
修与对角曲线的功效
百分比曲线
修匀直方图的困难
百分比曲线的利益
怎样绘百分比曲线
第八章 差异分数
测验差异的需要
全距离
中五十分距离
组的重叠
测验差异的又一方法
中数差
机误
平均差
标准差
常态分配的差异
问题
第九章 常态分配中的百分等级
百分等级的单位与分数单位的比较
分数与百分等级的关系
以差异解释百分数等级
测验分配的常态性
百分等级的正确表
第十章 各种测验的相互关系
研究的问题
求两种测验分数相互关系的方法
均等分数精密方法
关系直线的读法
相关表制法
用百分比曲线图求相关
关系线
绘相关表
二者选一法
第十一章 学生的平均测验
怎样平均两种测验分数
平均百分等级的不便
转变分数的方法
普遍标准量尺的需要
t分数
t分数方法的不便利
怎样平均分数与平均教师的分数
第十二章 智力的发展
发展图
怎样绘发展图
发展图的解释
发展曲线的比较
智力的发展
智力的定义
智力测验分数的特效
智力测验的单位
智力发展曲线
绘发展曲线
有规则发展之起伏测验
解释发展曲线
个性差异
聪明，常态，与愚笨的儿童
什么是一个常态的儿童呢
智力年龄
常模
真正智力年龄的限制
皮奈的智力年龄
设想的智力年龄
问题
第十三章 聪明的测验
智力商数
□智力商数的......