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教育学
目录简介
分教育的意义，何为教育学，教育的目的和职能及制度，各国教育行政制度，最近欧美教育思潮，中国今日的教育及其需要等10章
目录
第一章 教育的意义
一 教育的字意
二 教育的定义
三 教育的范围
四 教育的要素
第二章 何为教育学
一 教育学的意义
二 研究教育学的途径
三 教育与各科的关系
第三章 教育的起源
第四章 教育的必要
一 个人方面
二 社会方面
三 国家方面
第五章 教育的目的
一 审美的教育目的
二 宗教的教育目的
三 武士的教育目的
四 自然的教育目的
五 实利的教育目的
六 道德的教育目的
七 社会上实用的教育目的
八 文化的教育目的
九 美国教育的七大目的
十 中国的教育目的
第六章 教育的职能
一 小学的职能
二 中学的职能
三 大学的职能
第七章 教育的制度
一 中国的学制
二 美国的学制
三 英国的学制
四 法国的学制
五 德国的制学
第八章 各国教育行政制度
一 法国教育行政制度
二 德国教育行政制度
三 英国教育行政制度
四 美国教育行政制度
五 中国教育行政制度
第九章 最近欧美教育思潮
一 实用主义
二 自学主义
三 自发活动主义
四 自由主义
五 工读主义（或作业主义）
六 实验主义
七 人格主义
八 公民主义
九 消闲教育主义
第十章 中国今日的教育及其需要
一 注重实际
二 培养民族的精神国家的思想
三 发展培养个人的思想
四 康健问题
五 注重德育
六 教员的资格与训练
七 教育消闲