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目录简介

分什么是社会教育、怎样办理失学民众补习教育、怎样实施语文教育与公民教育及艺术教育、怎样办理战时社教等7章

目录

第一章 什么是社会教育

一 社会教育的意义

二 社会教育的范围

三 社会教育的种类

四 社会教育的趋势

第二章 怎样办理失学民众补习教育

一 失学民众补习教育的重要

二 区乡镇民众学校的设置问题

三 区乡镇民众学校内容设施问题

四 区乡镇民众学校可能发生的问题

第三章 怎样实施语文教育

一 通俗讲演的实施问题

二 谈话访问与集会的技术问题

三 识字环境的布置问题

四 板报壁画传单小册的运用问题

五 书报阅览衣巡回文库问题

六 传习教育的实施问题

第四章 怎样实施公民教育

一 国民精神总动员的说明

二 国民月会及一般集会的问题

三 地方习俗改良与利用问题

四 民间组织与活动的运用问题

第五章 怎样实施艺术教育

一 话剧平剧地方剧的利用问题

二 绘画歌咏说书民谣的运用问题

三 茶园公园市集的利用问题

四 电影播音幻灯的利用问题

第六章 怎样办理战时社教

一 抗战宣传的实施问题

二 伤兵教育的实施问题

三 难民教育的实施问题

第七章 结论

一 社会教育制度及本省社教工作计划

二 区指导员乡镇干事对于社会教育厅有的修养

三 区指导员乡镇干事对于社会教育厅有的任务

四 社会教育重要法令介绍