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目录简介

分教育宗旨与政策、教育行政组织、学校制度、教育人员、教育经费、教育视导、教育行政机关的实际问题等8章

目录

自序

第一章 绪论

第一节 教育行政的意义与特质

教育是国家事业

教育行政的意义

教育行政的特质

第二节 教育行政的内容及其研究方法

教育行政的内容

教育行政的研究方法

第二章 教育宗旨与政策

第一节 教育宗旨

我国教育宗旨的演变

对于历届教育宗旨的检讨

第二节 教育政策

关于教育政策之一般问题

我国实施新教育以来的教育政策

第三章 教育行政组织

第一节 我国各级教育行政机关的组织与职权

中央教育行政机关的沿革与现状

省教育行政机关的沿革与现状

县教育行政机关的沿革与现状

市教育行政机关的沿革与现状

第二节 各国教育行政组织概述

英国

美国

德国

法国

苏联

日本

第三节 我国现行教育行政组织之改进问题

审议机关之设置问题

视导组织之建立问题

行政三联制之实施问题

第四章 学校制度

第一节 学制的起源与发展

学制的起源

学制的发展

第二节 各国学制概述

英国

美国

德国

法国

苏联

日本

第三节 我国学制的演进

民国纪元前的学校系统

民国成立后的学校系统

现行的学校系统

第四节 我国现行各级学校制度

初等教育

中等教育

高等教育

第五节 我国学制方面应行研究之一般问题

各级学校职能之区分

职业教育与普通教育之体系

学校教育与社会教育之联系

改进现行学制之原则

第五章 教育人员

第一节 教育行政人员

教育行政人员应具备的条件

教育行政人员所负的任务

第二节 学校校长

校长的资格与任用

校长所负的任务

校长应有的修养

第三节 学校教师

教师的法定的资格

教师应的的品德

教师的训练

教师的检定

教师的任用

教师的待遇

教师的进修

第六章 教育的经费

第一节 国家负担教育经费的必要

中外国负担教育经费的由来与趋势

国家必须负担教育经费的理由

第二节 教育经费的来源及其问题

我国现行财政收支系统概述

财政统收统支与教育经费独立问题

财政统收政策下教育经费之保障办法

第三节 教育经费的分配

教育经费在国家总预算中所占的地位

各项教育经费分配的比率

第四节 教育经费预算的编造

预算之意义及其法令根据

预算编造的原则与程序

教育经费预算的要点与法式

第五节 教育经费的管理与使用

会计制度

仅库制度

审计制度

第七章 教育视导

第一节 教育视导的基本概念

视导在教育行政中的地位

教育视导的功能

教育视导的原则

第二节 我国教育视导制度概述

中央教育视导制度的沿革与现状

地方教育视导制度的沿革与现状

第三节 教育视导人员的与职权

教育视导人员应具备的资格

教育视导人员的职务与权限

第四节 教育视导工作的进行

计划

视察

调查

考核

指示

辅导

记载

报告

第八章 教育行政机关的实际问题

第一节 公文处理

公文的性质与种类

公文的处理程序与改良办法

教育机关的公文格式

第二......