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小学劳美合一教学的研究
目录简介
分5章,介绍劳美合一的理论、科研、教材研究、教学方法等。劳美合一指劳作教学与美术教学的结合
目录
自序
一 劳美合一教学的理论研究
(一) 从事实看起
(二) 建立新观念
(三) 劳动与艺术
(四) 功利主义与理想主义的教育
(五) 适应新教学方法
(六) 教育的价值
二 劳美合一教学的科学研究
(一) 美术与劳作的相关
(二) 儿童的劳美学习兴趣
(三) 教师等的意见
三 劳美合一教学的教材研究
(一) 把握目标
(二) 确定中心
(三) 教材性质所显示的活动
(四) 教材纲领
(五) 组成单元
四 劳美合一教学的方法研究
(一) 在设计中进行
(二) 欣赏及其他的指导
(三) 「我们怎样生活」及其他
五 劳美合一教学的诸问题
(一) 科目名称的存废
(二) 合一教学的设备
(三) 教师的问题
(四) 还需要实验研究
劳美合一教学主要参考书目
附录 接受经验·接受教训