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教育哲学 光启学会 教育哲学

教育哲学.pdf电子版

作者:张怀编译
年份:民国24[1935]
版本:光启学会
页数:109 页
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目录简介

介绍公教教育哲学。分哲学的重要与意义、教育与哲学的关系、公教教育哲学大意、圣教会教育的功绩4章

目录

一 哲学的重要与意义

1 哲学的重要

2 哲学的意义

3 人类知识进步的程次

4 哲学的定义

5 原理,原因,事物的理由

二 教育与哲学的关系

1 哲学上的教育意义应当明了

2 哲学对于教育的重要

3 哲学研究人生观教育学研究教育的目的

4 教育哲学的重要

5 传统学说与教育哲学

三 公教教育哲学大意

甲 人生哲学与教育学

1 现代教育上几种臆断

2 教育定律即是生活定律的历史观

3 现代教育学中之教育定律与人生观的原则

4 现代教育学家对于人生哲学的主张

5 教育学与人生哲学联络的重要

乙 公教人生哲学

一 现代人生哲学主要的错误为片面主义

二 公教人生哲学的普遍主义

丙 公教教育学

1 公教教育学的特质

2 公教教育学与现代教育学

3 公教教育学的基础

4 公教教育学的普遍主义

5 公教教育学与各种科学

6 公教教育的陶养

7 品格教育

8 公教教育的组织

9 道德无宗教基础的错误

10 宗教教育

四 圣教会教育的功绩

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