国民教育视察与辅导.pdf电子版

目录简介

分十部分，介绍国民教育的意义、视导的意义及制度、视导人员的资历与修养、视导工作的范围及实施等

目录

一 前言

二 国民教育的意义

三 视导的意义

四 视导的的制度

五 视导人员的资历与修养

六 视导工作的范围

（一） 考查

（二） 指导

（三） 协助办理

（四） 搜集整理

（五） 建议改进

七 视导工作的分配

（一） 中央视导人员特别注意的工作

（二） 省市视导人员特别注意的工作

（三) 县市视导人员特别注意的工作

(四) 学区视导人员特别注意的工作

(五) 乡镇视导人员特别注意的工作

八 视导工作的连系

(一) 与教育行政机关施政计划之连系

(二) 与师范学校辅导工作之连系

(三) 与研究进修机关研究工作之连系

(四) 与辅导团体演示教学之连系

九 视导工作的实施

(一) 中央视导人员

1 视导前的准备

2 视导时的进行

3 视导后的处理

(二) 省市视导人员

1 视导前的准备

2 视导时的进行

3 视导后的处理

(三) 县市视导人员

1 视导人准备

2 视导的进行

3 视导后的处理

(四) 乡镇视导人员

1 乡镇公所干事

（1） 工作范围

（2） 视导前的准备

（3） 视导时的进行

（4） 视导后的处理

2 乡镇中心学校

（1） 工作范围

（2） 视导前的准备

（3） 视导时的进行

（4） 视导后的处理

十 结语