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中国教育学会对于今后三年教育建设之建议
目录简介
中国教育学会在中国教育学术团体第2届联合年会的提案,分教育行政、幼儿教育、国民教育、小学教育、中学教育、大学教育、职业教育等8类。附:修订宪法案教育章之各条文案
目录
引言
甲 教育行政之部
总纲
一 缩短现行学制之总年数,俾能加速造就抗战建国所需之人才。
二 各级学校一律实行春秋两季始业,以求教育节约而符政府会计年度。
三 确定教育审议机关在各级教育行政组织中之地位,以收集思广益之效。
四 加强视导组织,提高视导人员之地位,以收教育上中央集权之实效。
五 并合现行中学会考与大学统一招生办法,中学学业检定考试。
六 废除中等以上学校之贷金制,代以工读及奖学金办法。
七 增加相当程度(同等学力)学额,以广造就。
八 创办实际教育调查所,协助政府推行计划教育。
九 加强导师制度,养成善良学风
十 大学参考及中小学教科书由政府设厂自行印刷,以资解救后方书荒,增进教学效率。
乙 幼儿教育之部
普遍设立幼稚儿童各种教育机构,积极训练师资,以奠定国民身心健康基础,完成教育建设大业.
丙 国民教育之部
一 国民教育「量」推广与「实」之提高应兼筹并顾
二 乡镇中心学校保国民学校校长及教职员均应改为专任,不兼地方行政职务,以保持教育专业精神
三 实施国民教育期间,仍应注重高才儿童之培育
四 加强国民教育视导制度
丁 小学教育之部
一 提倡初等教育学术之研究,以建设健全理论增进实际效率
二 提倡高小学教师训练标准,改善小学教师待遇办法
三 广设公务员子弟小学招收公务员之(第四子)由国家教养,实施极优良之教育
戊 中学教育之部
总纲
一 确定中学教育政策之方案
二 准备重组中学之课程
三 明定国、省、市、县立中学之各别主要功用,以便互相发挥中学教育一般性能。
己 师范教育之部
子 关于初级师范者
总纲
一 增设师资训练机关
二 调整师资训练课程
三 改善师范生待遇
丑 关于高级师范者
总纲
一 设立教育研究所,并增设师范研究所教育学部,以提高教育学术水平。
二 师范学院应尽量使其独立设置,俾为发挥其特殊之功能,
三 各大学教育院系应与师范学院并存
四 师范学阮招生办法应酌予变通,以解除实际上之因难问题
五 师范学院应酌行正辅系办法
六 改善师范学院学生待遇及任用办法
七 注意培养职业教育之师资以应职业学校实际上之需要
庚 职业教育之部
总纲