论人民教育.pdf电子版

目录简介

目录

序一

序二

第一章 绪论

一 不要留恋现陈制度

二 对于现陈制度的看法

三 不要舍本逐末

四 理论的如何全面具体实现而又能发生十足效用

第二章 由原始教育到阶级教育

一 原始社会生产的教育与教育的生产

二 阶级社会的阶级教育与教育阶级

三 「中学为体」「西学为用」的阶级教育

第三章 现行教育制度的缺点

一 资本式的独占

二 商业式的经营

三 模型式的制造

四 恶性的商品膨胀

五 无计划的生产

六 脱离生产脱离社会

七 商品式的知识贩卖

八 死的制度害了活的青年

第四章 人民教育的基本原则

一 前言

二 原则八条

三 具体制度

第五章 社会教育

一 什么是社会教育

二 人为什么都要受社会教育

三 要施一些怎样的社会教育

四 社会育幼教育之一般

五 社会成人教育之一般

六 社会儿童教育之学制

七 社会儿童教育之课程一般

八 取消寒暑假代以春耕假秋收假

九 社会教育的设备经费及师资

十 如何肃清反动的社会教育毒素以充分发挥革命的社会教育效能

第六章 业务教育

一 业务教育原理上的认识

二 业务教育的创设

三 业务教育的设备及经费

四 业务教育的师资及教学方式

五 业务教育的学生入学毕业与就业

六 业务教育的课程一般

七 业务教育的发展前途

八 业务教育与现行中大学问题

第七章 专才教育

一 人民怎样都有可能受到专才教育（田墈脚下不埋没秀才）

二 人民怎样都有可能成为大科学教大发明家（七十二行行出状元）

三 专才教育的学制

四 专才教育举例

第八章 结论

后记