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各科教学技术
目录简介
共2编。上编总论7章，阐述教学上一般原理和技术；下编分论12章，介绍各科教学技术
目录
章序
郭序
编者例言
上编 总论
第一章 绪论
第一节 教学技术的重要
第二节 教学技术与学习材料
第三节 教学技术与学习目的
第四节 教学技术与儿童
第五节 教学技术与教师
第六节 教学技术的成功途径
第二章 学习活动的基础
第一节 准备儿童心向
第二节 提高学习兴趣
第三节 集中儿童注意
第四节 鼓励儿童讨论
第五节 指导儿童记忆
第六节 指导儿童想象
第七节 引起儿童联念
第三章 教室的管理
第一节 学生座次排列
第二节 收发材料
第三节 使用黑板
第四节 教师在教室里的行动
第五节 经济教学时间
第六节 教室管理
第七节 教室里的训育
第四章 教学前的预备工作
第一节 规划功课
第二节 运用教具
第三节 处理上下课
第五章 各种教学法
第一节 讲演法
第二节 问答法
第三节 练习法
第四节 欣赏法
第五节 发表法
第六节 观察法
第七节 实验法
第八节 个性适应法
第九节 自学辅导法
第六章 教学过程中的要素
第一节 引起动机
第二节 讲述
第三节 讲故事
第四节 示物说明
第五节 举例证明
第六节 示范
第七节 指定作业
第八节 建造发表
第九节 板演练习
第十节 检阅笔记
第十一节 自行检答
第七章 教学结果的测量
第一节 温习旧课
第二节 订正课卷
第三节 自编测验
第四节 登记进度
第五节 记分方法
下编 分论
第一章 音乐教学技术
第一节 怎样教学一首歌曲
第二节 怎样范唱歌曲和歌词
第三节 怎样指导认识谱表
第四节 怎样指导音阶与谱表的关系
第五节 怎样指导认识音符和辨别休止符
第六节 怎样指导练习音阶
第七节 怎样指导读谱
第八节 怎样指导研究歌词
第九节 怎样练习歌唱
第十节 怎样练习节拍
第十一节 怎样维持教学时的秩序
第十二节 怎样注意儿童的体态和音乐卫生
第二章 体育教学技术
第一节 怎样教学一节体育课
第二节 怎样教学步法
第三节 怎样练习准备操
第四节 怎样教学柔软操
第五节 怎样教学仿效操
第六节 怎样教学游戏
第七节 怎样教学竞技运动和球类运动
第八节 怎样教学韵律活动
第九节 怎样举行早操或课间操
第十节 怎样指导课间活动
第十一节 怎样指导课外运动
第三章 说话教学技术
第一节 怎样教学说话
第二节 怎样指导演说
第三节 怎样指导辩论
第四节 怎样指导表演话剧
第五节 怎样练习国音
第四章 读书教学技术
第一节 怎样指导略读
第二节 怎样指导默读
第三节 怎样指导朗读
第四节 怎样教学生字
第五节 怎样练习生字
第六节 怎样指导查字典
第七节 怎样指导讲解
第八节 怎样培养读书能力
第五章 作文教学技术
第一节 怎样指导作文练习
第二节 怎样命题
第三节 怎样指导口述
第四节 怎样助作
第五节 怎样指导共作
第六节 怎样指导自作
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