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小学国语教师手册
目录简介
共两编。介绍语文教学的重要性、时间分配以及说话、读书、作文、写字的教学方法和经验等。末附:易误字举例、笔顺的名称、小学国语测验举例、小学作文练习法举例、小学作文题举例
目录
总论
国语教学的重要
国语教学的演变
国语教学的时间支配
国语教学的联络设计
分论
说话
教学目标
教材编选
教具使用
教学原则
学习指导
成绩考查
读书
教学目标
教材类别
1 韵文与散文
2 字汇与词量汇
3 教科书与副课本
4 课外读物与工具图书
5 注意符号与标点符号
教材编组
教具准备
教学原则
教学过程
学习指导
1 文字的认识与练习
2 字典的检查与使用
3 精读与略读的方法
4 默读与朗读的方法
5 国语与常识的配合方法
成绩考查
作文
教学目标
教材类别
教具准备
教学原则
教学顺序
成绩订正
成绩考查
写字
教学目标
教材编组
教具准备
教学原则
教学顺序
成绩考查
易误字举例
笔顺的名称
小学国语测验举例
小学作文练习法举例
小学作文题举例