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新中华小学行政
目录简介
分设备、校舍、校务、教务、训育、研究与推广、教师、小学与教育行政等9章
目录
第一章 总论
什么叫做小学行政
一个事实的例子
努力的趋向
最低限度行政标准
小问题与大目的
教员应当会的
校长应当会的
两条简章的原则
谋改良谋上进
第二章 设备
布置教室
教台教桌
黑板
教具
削铅笔的工具
砚瓦
水台
游戏用具
图书
标本仪器
学生学习用品
运动娱乐设备
音乐设备
沙箱
沙盘
课外作业用具
装饰品
书包两具
保管橱
清洁卫生设备
消防设备
第三章 校舍
校地的支配
学校环境关系
改造环境
旧屋的修改
换气
采光
校舍的建筑
教室的面积
校舍的卫生方面
校舍的保安方面
油漆粉饰
苍蝇问题
厕所
运动场
庭园的布置
村舍和设备的评点表
第四章 校务
教职员的支配与组织
分任校务的方法
会议
规程章则
表册簿籍
学籍
学校概况表
成绩报告
经济方面的问题
预算
日常支用
审核
教具文件
图书的保管
处理消耗品
清洁
门禁炎烛
修理
校工问题
第五章 教务
学级编制
能力分团
活动分团
级任制担任的方法
课程
教材的选择和排列
用书
日常作业时间表
定时间表应注意的原则
各科时间分配的例子
成绩考查
考查成绩的几种方式
记分的方法
结算分数的标准
关于课程的评点表
第六章 训育
教育宗旨
三民主义与训育
训育标准
直接法与间接法
一个具体的计划
组织
学生自治
奖励法和惩罚法
信务
改革恶习
周训
习惯行为的条文
设计
家庭作业
团体活动
课外作业
童子军
指导
先例和暗示
特殊儿童的训育
处理纠纷事件
毕业升学指导
毕业生指导
记载
记载的项目
志愿的项目
秩序
礼貌
安全的训练
日常生活的纪律
守时刻和劝学不缺课
休假日的利用
训育中与健康教育有关的问题
关于学生的评点表
第七章 研究与推广
问题
工作进行的组织
研究的领袖
研究的方式与程序
搜求研究资料的方法
观察法
问答法
比较法
轮替法
试验的方法
教员的态度
结果的整理与应用发表
家庭联络与辅导
各种集会
联络毕业生
学校公开
社会的辅导与协作
民众教育
对付私塾
学校间的联络研究
出版物
关于推广的评点表
第八章 教师
怎样做教师
做教师的兴味
家长
慈母
长兄长姐
艺术家
科学家
梅花与冬青
老少年
零星杂技
消遣娱乐的技术
康乐生活
工作的支配
从行政方面研究教师的问题
全国教育改进方案中关于小学教师的问题
教师怎样养成服务及待遇
进修办法
改进小学教师的各问题
检定
试用期
许可证
俸给
理想与事实
关于教师的评点表
第九章 小学与教育行政
学制系统中的小学
实施义务教育计划的目标及变通办法
企业期限
中小学的衔接问题
职业科与职业指导
教育行政制度
辅导制度
小学辅导大纲
乡村小学评点表
小学暂行条例
关于小学行政的重要法令
教育机关的公文格式
参考书目