民众教育论文选.pdf电子版

目录简介

内收《民众教育意义之探讨》（林宗礼），《民众教育的哲学基础》（陈礼江），《民众教育与民族意识》（郑一华），《最近中国教育思想的转变》（舒新城），《中国农村改进问题》（宋紫云），《中国普及教育方案商讨》（陶知行）等41篇

目录

序言

1 民众教育是什麽

2 民众教育意义之探讨

3 成人教育概观

4 民众教育的哲学基础

5 成人教育与儿童教育

6 民众教育与民族意识

7 成年补习教育问题

8 对于训政时期社会教育之意见

9 社会本位的教育系统草案

10 学校制度改革案

11 教育方针讨论

12 中国普及教育方案商讨

13 丹麦教育与我们的教育

14 各国民众教育发展的经过

15 三十五年来中国之民众教育

16 简易识字学塾运动

17 平民教育运动的经过

18 中国工人教育运动之动向

19 最近中国教育思想的转变

20 民众教育实施目标的研究

21 普及民众教育之联合线

22 学校教育与社会教育沟通问题之探讨

23 乡农学校的办法及其意义

24 中小学兼办民众教育之商榷

25 民众图书馆教育论

26 现今博物馆的设施与教育

27 教育播音的现况与问题

附我国广播电台现状一览

28 教育电影简易设施法

29 论大众语文

30 中国民众读物的改善

31 农村运动的使命及其实现的方法与步骤

32 成人教育与乡村建设

33 农村社会的改造与民众教育的实验

附乡村运动之鸟瞰

34 河北定县平教县政考察记

35 山东邹平乡村建设研究院参观述要

36 江苏省立教育学院的普及教育实验

附江苏省立教育学院的乡村民众教育

37 四川三峡的乡村运动

38 中国农村改进问题

39 民众教育效率测量及进度计算法

40 民众教育的回顾与前瞻

41 今后民众教育界应努力的途径

附录 本书作者略历一览

补白

1 新学校应具有的几个条件

2 成人教育究竟是怎末一回事

3 民众教育名词的滥觞

4 生活符号要与生活打成一片

5 华工教育的影响

6 教育的三大责任

7 中国民族应受的六大训练

8 邹平实验区设立乡学村学办法总则

9 现行教育制度的缺陷

10 文字与教育

11 编制民众读物的三种方式

12 教育与生活

13 知识分子下乡的伟大作用

14 镇平县的自救工作

15 创造的考成