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教育实验法 商务印书馆 教育实验法

教育实验法.pdf电子版

作者:〔美〕麦柯(W.A.Mccall)着
年份:民国25[1936]
版本:商务印书馆
页数:276 页
文件大小:15.6 MB
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目录简介

分实验问题之选择及其规定、实验法之选择、被实验者之选择、实验情形之控制、实验之测量、溯因考察法、实验的与溯因的考察之分析等10章

目录

第一章 实验问题之选择及其规定

第二章 实验法之选择

第三章 被实验者之选择

第四章 实验情形之控制

第五章 实验之测量

第六章 单组实验之计算法

第七章 等组实验之计算法

第八章 循环实验之计算法

第九章 溯因考察法

第十章 实验的与溯因的考察之分析

符号及公式录要

表目

表次

1. 43名第六年级学生之年龄及智龄

2. 分成智龄相等二组所用之学生

3. 说明计算合并分数之方法

4. 说明测量必须有相等之单位

5. 四种通行量尺之比较的优点

6. 说明制作t尺之方法

7. 化各百分数为各t值

8. 说明加长t尺距离之方法

9. 年龄量尺与t量尺之相等值

10. 说明制作b尺之方法

11. 化各t分数为各b分数

12. 用纯差法求测验之可靠度

13. 将差异数均等以求纯差之方法

13a 化各答对总分数为各t分数

13b 求各b分数

13c 求各c分数

13d 说明求t,b,c各分数之方法

13e t及b分数之解释

14. 单组计算方式ⅰ

15. 说明计算方式ⅰ

16. 当n数大时求m及sd之方法

17. 次数分配按组距2排列时求m及sd之方法

18. 在特殊情形中求中点数之方法

19. 化各实验系数为各机会数

20. 说明当ef■非为仅无ef■时应用计算方式ⅰ之方法

21. 用二个ef及一种测验之等组算计方式ⅱ

22. 说明计算方式ⅱ

23. 用三个ef及一种测验之等组计算方式ⅲ

24. 用二个及二种测验之等组计算方式ⅳ

25. 说明计算方式ⅳ

26. 用三个ef及三种测验之等组计算方式ⅴ

27. 用二小组之等组计算方式ⅵ

28. 总结三小组之一种实际实验

29. 用一中间测验之等组计算方式ⅶ

30. 用三小组及一中间测验之等组计算方式ⅷ

31. 用二个ef及一种测验之循环计算方式

32. 说明计算方式ⅸ

33. 用三个ef及一种测验之循环计算方式ⅹ

34. 用二个ef及二种测验之循环计算方式ⅺ

35. weber所施行之一种循环实验之材料

36. 化weber之循环实验所得之材料为各t分数

37. 求r之方法

38. 就关系表求r之方法

39. reavis所求之出席与六种假定的原因间之各r数

40. reavis所求之出席与六种假定的原因间之各原有r数及各分析r数

图目

图次

1. 表明直线的与曲线的相关之分配图

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