实验复式教学法.pdf电子版

目录简介

分复式教学概论、复式学级的编制、教材的配合、各科教学过程等13章。附：复式学级儿童自治之组织与训练

目录

序言

编辑大意

第一章 复式教学概论

第一节 复式教学的意义

第二节 复式教学的小史

第三节 复式教学在我国教育现阶段上的价值

第二章 复式学级的排列

第三章 儿童座次的排列

第一节 两种不同的排列及其利弊

第二节 排列座位应当注意的几点

第四章 教材的配合

第一节 教材适当配合的重要

第二节 教材各种配合方式及其利弊

第三节 各科配合的标准

第五章 日课表的编排

第一节 编排日课表应注意的事项

第二节 日课表实例

第六章 教学方法概要

第一节 各年级应用之教学方法

第二节 教学要则

第三节 几种和复式教学有关的教学法

第七章 各科教学过程

第一节 教学过程之意义

第二节 各科教学过程实例

第八章 教学助手之利用

第一节 教学助手之重要性

第二节 教学助手之任务

第三节 选择助手的标准

第四节 教学助手产生之方式

第五节 教学助手的任期及其利弊

第六节 教学助手之种类

第七节 教学助手之训练

第九章 自动工作的支配

第一节 自动工作在教育上的地位

第二节 自动工作实施要则

第三节 各科自动工作的材料

第十章 教学常规的训练

第一节 训练的意义

第二节 训练儿童应注意的要点

第三节 不容忽视的一些小问题

第十一章 复式教学与单式教学之比较

第一节 复式教学劣于单式教学的几点

第二节 复式教学优于单式教学的几点

第十二章 复式教学效率之实验

第一节 实验之计划

第二节 测验之编制

第三节 测验记录之整理与测验结果之统计

第十三章 结论

附录

复式学级儿童自治之组织与训练