大学训导之理论与实施.pdf电子版

目录简介

分12章，论述训导的性质、心理基础、社会基础、目标以及导师制度等

目录

李序

自序

第一章 导言

第一节 民族复兴的要道

第二节 大学生的时代使命

第三节 强化大学训导工作

第二章 训导的性质

第一节 误导的意义

第二节 训导的任务

第三节 训导的功能

第三章 训导的心理基础

第一节 研究青年心理的必要

第二节 青年期的特色

第三节 青年期的心理现象

第四节 两性心理的差别

第五节 个性差异

第六节 青年期的心理病态

第四章 训导的社会基础

第一节 研究社会环境的必要

第二节 自然环境与人类行为

第三节 人为环境与人类行为

第四节 社会控制与人类行为

第五章 训导的原则及其方法

第一节 训导的原则

第二节 训导的方法

第六章 训导的哲学

第一节 学庸是训导的哲学

第二节 大学之道(上篇)

第三节 大学之道(下篇)

第四节 中庸要旨

第七章 训导的目标

第一节 训育目标的建立

第二节 八德及青年守则

第三节 共通的校训

第四节 训育的目标

第五节 专科以上学校训导实施要点

第八章 训导的行政

第一节 训导处的地位及其行政组织

第二节 训导纲领及实施办法的拟订

第三节 各种规则的厘订

第四节 训导处的工作记载

第五节 训导人员的选聘及其工作规定

第六节 成绩的考查

第九章 生活指导

第一节 生活状况的调查

第二节 新生训练

第三节 课外活动

第四节 学生自治

第十章 军事管理

第一节 军事管理的原则

第二节 军事管理的办法

第三节 军事管理的设施

第十一章 体育卫生

第一节 体育的实施

第二节 军事管理的办法

第十二章 导师制度

第一节 导师制的意义

第二节 导师的任务

第三节 导师训导之步骤及其方法

第四节 导师的联系工作