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中等学校生物学教学法
目录简介
目录
第一编 通论
第一章 生物学发达之回顾与前瞻
第一节 生物学发达史略
古代的生物学
罗马与黑暗时代的生物学
文艺复兴后的生物学
显微镜发明后的生物学
十八世纪的生物学
近世的生物学
第二节 生物学之新发展
遗传学的新发展
生理学的新发展
发生学的新发展
细胞学的新发展
第三节 中国生物学研究之状况及其展望
中国生物学研究的前迹
中国生物学研究的状况
中国生物学研究的前途
参考书报
第二章 生物学教育之价值
第一节 生物学教育之训练价值
观察
分析
推论
判断
第二节 生物学教育之应用价值
就生活资料之推广与保障上说
就维护国民健康上说
就人种改良上说
就国防与战争上说
中学生物教育的应用价值
第三节 生物学教育之文化价值
就加速教育效能上说
就促进学术研究与思想革新上说
中学生物教育学的文育价值
参考书报
第三章 中学生物教学之原理
第一节 生物教学之学生心理的根据
中学生身体上的特征
中学生精神上的特征
中学生学科兴趣的一斑
中学生的特征与生物教学的关系
第二节 中学生物教学之普通原理
慎选教学资料
遵行成功公式
运用教学的基本原则
第三节 中学生物教学之特殊原理
要养成模范观念
要教比较观察和分类的方法
要注意生物与环境的关系
要注意生物的继续与进化
要灵活运用时机指导学生实际活动
要注重科学方法的训练
宜编造科学常识测验与诊断测验
教学时应与各科联络
参考书报
第四章 中学生物学教学之方法
第一节 现行几种教学方法之评述
演讲式教学法
教本式教学法
复习式教学法
发现式教学法
历史式教学法
道尔顿制教学法
文纳特卡制教学法
教学做合一法
第二节 生物教学之程序
系统方案
考察
计划
实行
报告
批评与讨论
第三节 一个富有创造性底生物教学之实例
发端
目的
进行
学习
陶冶
工作
成绩
发展
困难
结语
参考书报
第五章 生物教学之设备
第一节 教学环境之布置与整理
生物教学室内环境的布置
生物教学室外环境设备与整理
第二节 仪器标本图表模型药液及玻璃器皿之设备
部颁生物学设备标准说明
初级中学动植物学设备标准
高级中学生物学设备标准
设备用品采购的方法
第三节 参考书报之购备
参考书报之范围
参考书购置原则
参考书报
第二编 各论
第一章 初级中学植物学教学法
第一节 初级中学植物学教学之目标
教学目标的改进
教学目标的审议
教学目标的认识
第二节 初中植物学教学之材料
教材大纲
教材选择与编制
教科书的检视
第三节 初中植物学教学方法应注意之要点
要严定教学进度表
要把握住学生学习心理
要运用「由已知推及未知」的原则
参考书报
第二章 初级中学动物学教学法
第一节 初中动物学教学之目标
部颁教学目标
部颁修正教学目标
动物学教学目标的分析
第二节 初中动物学教学之材料
初中动物学教材大纲及地方住补充教材表
教材选择与编制
动物学教科书的检视
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