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实际的小学训育法 开华书局 实际的小学训育法

实际的小学训育法.pdf电子版

作者:郭素波编著
年份:民国24[1935]
版本:开华书局
页数:225 页
文件大小:5.2 MB
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目录简介

分15章,讲述小学训育的理论和实施方法

目录

自序

第一章 绪论

第一节 训育的意义

第二节 小学训育在教育中的位置

第三节 训育实施的原则

第四节 对于训育上要注意的几点

第二章 训育的行政组织

第一节 级任制与训导团制

第二节 主任及其任务

第三节 各股的设置与任务

第四节 会议

第三章 训育的环境

第一节 环境的种类和设备的目的

第二节 静的环境

第三节 动的环境

第四章 儿童环境与个性的调查

第一节 调查的重要

第二节 调查的范围

第三节 调查的方法

第五章 怎样实施公民训练

第一节 怎样订定训练的标准

第二节 施行训练的方法

第三节 成绩的考查

第六章 儿童自治的指导

第一节 儿童自治怎样组织

第二节 儿童自治怎样指导

第七章 集会的训练

第一节 常举行的定期集会

第二节 不常举行的定期和非定期集会

第八章 各种比赛

第一节 定期的比赛

第二节 不定期的比赛

第九章 联络家庭

第一节 集会

第二节 家庭访问

第三节 家庭通讯

第十章 奖与惩

第一节 奖

第二节 惩

第十一章 儿童缺席指导与考查

第一节 缺席的原因与指导

第二节 缺席的考查

第三节 怎样处理儿童请假

第十二章 特殊儿童的训练

第一节 形成特殊的原因与现象

第二节 训练顽劣儿童应有的设备与组织

第三节 训练的方法

第十三章 课外的生活指导

第一节 家庭生活指导

第二节 课间生活指导

第三节 课后活动指导

第四节 假期生活指导

第十四章 监护

第一节 监护的重要及其支配方法

第二节 监护者的任务

第十五章 训育人员应有的修养

第一节 训育者的责任

第二节 训育者应有的修养

第三节 修养的方法

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