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目录简介

目录

绪论

一 教育与自然

教育的意义与目的

自然开辟

二 农业与乡村

农业生产

农村的意义与形式

农村卽乡村

三 何谓乡村教育？

乡村教育的意义

乡村教育的重要目的

四 本书的体系

乡村社会的解剖

乡村教育的轮廓画

乡村小学的着重

第一篇 乡村社会

第一章 乡村社会的起源与演进

第一节 乡村社会的起源

农业生产的起源

农业社会的起源

第二节 农业生产及社会组织的演进

生产工具与社会组织

耙耕及其社会组织

犂耕及其社会组织

园艺及其社会组织

商耕及其社会组织

第二章 近代的乡村社会

第一节 农业生产的没落

应用机器困难的影响

商品生产制的影响

私有财产制的影响

工资劳动制的影响

第二节 乡村人口的分化

最上阶级

中间阶级

最下阶级

第三章 崩溃中的中国乡村

第一节 中国乡村崩溃的原因

第一项 今日中国社会的特征：今日中国社会的转变

第二项 经济压迫下的农村：商品贩卖地

原料供给地

勾结土著以剥削农民

第二节 中国乡村崩溃的实际

第一项 农产物的衰落:占世界重要位置的中国农产物

中国农产物之衰落及其影响

第二项 耕地的缩小：土地的细分

荒地的增加

第三项 农民的流亡：原来中国农民的安居乐业

如今流亡的现象

如今流亡的悲惨景况及其前途

第四章 乡村社会的改进

第一节 农业经营

大农经营与小农经营

小农经营之不能长丰

农业经营的工业化

农业经营的社会化

第二节 农业政策

第一项 何谓农业政策：农业政策及私有地制

第二项 社会主义者的农业政策：马史思农业理论及其政策

思格斯的农业政策

考茨基的农业政策

第三项 中国国民党的农业政策：孙中山先生的农业理论

中国中国党第一次全国代表大会的农业政策

第二次全国代表大会的农业政策

第三节 改进乡村社会的一种工具--教育

第一项 导论：前两节的追述

具有改进乡村社会的功能的教育及其改进体系

第二项 教育理论的改进：关于生产的

关于生活的

第二项 教育制度的改进：关于整个的

关于局部的

第二篇 乡村教育

第五章 乡村教育的目标设施与要点

第一节 乡村教育的目标

训练乡村儿童

改进农民知识

改良农业技术

促进农民社交

提倡农民娱乐

第二节 乡村教育的设施

训练乡村儿童的设施

增进农民知识的设施

改良农业技术的设施

促进农民社交的设施

提倡农民娱乐的设施

第三节 乡村教育的要点

乡村的社会教育

乡村的学校教育

乡村的小学教育

第六章 乡村的社会教育

第一节 关于农民健康的社会教育

运动场

游泳池

关于卫生的设施

第二节 关于农民知识与技能的社会教育

讲演会

图书馆

阅报处

博物馆或陈列所

第三节 关于农民社交与娱乐的社会教育

公园

俱乐部

剧场

电影

第七章 乡村的学校教育

第一节 乡村高等学校

第一项 乡村大学校：农业研究院

农科大学或大学农科

第二项 乡村专科学校：普通农业专科学校

蚕桑专科学校

陶瓷专科学校

第二节 乡村中等学......